新 次元的漫繪冒險任務... ???

 

恐慌指數 :  60 



2024龍年
社團新規1.2.3



1.課堂上不得出現不屬於社團課以外之物品!!!

如: (考卷/講義/課本小說...等)


2.不得隨意碰觸/把玩...該(社團教室座位任何物品)及遺留垃圾!!!


3.無故自行離開座位找好友聊天成群結隊霸凌/挑撥/怒罵/嘲笑他人者!!!

4.老師交付課堂(((作業作品)))未在時間內繳交者!!!


5.身體健康狀態不適者(生病/肚痛/頭暈)速去保健室(請一名同班或小幫手攙扶陪同治療!切勿趴在教室課桌上昏睡!嚴重者立即請假回家休息!!!

6.7.8.9.10...(成果發表及成績輸入/停車/課程/校規...行事曆/教材費用~等 ) 老師口述帶過!



以上違規者

*(  將拍照*記錄*傳至學務主任/活動組長  )*



*共同經營與維護一個優良品質的學習環境*











奇異冒險

藝術畫廊

在功利社會裡,許多人看不到藝術(繪畫創作)的價值,學校教育的偏廢,讓孩子更少機會接觸及學習到美術,因此,很多人都以為美術是有天份的孩子才可以學的。其實,美術除了可以培養孩子的「美術創作能力」及「美術鑑賞能力」外,還可以啟發孩子的創造力,並讓他們擁有自發學習的能力及良好的品格。美術和其他學科能力也是環環相扣的,例如:透過美術可以學習到創意思考的能力,並有效運用在作文運思上,增進國文的能力。孩子除了接觸國文、數學、英文外,增加對藝術及文化的認識,人生也會因此而更加豐富。


在這影音崛起的網路世代裡,人人都想當「油土伯」網紅,來至各地的高手~圖文 / 插畫家轉戰影音市場,將圖片動態化,搭配旁白配音製成短片,同樣也夯歡吉呦!

各位學院小插畫家們,不僅要經營人設、會畫圖還要能說故事、畫分鏡、配音,把作品變成動畫,不管是日常生活或是劇情短片...等題材
都能引起共鳴,在多元變化的影音圈裡就可衝出這片天ㄛ~!!!

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教學重點

教學重點

教學重點

教學重點

教學重點

故事劇情

轉成畫面

漫畫進階技法

背景/分鏡/場景視角畫法

分組佈置/成果展作品-完成

漫畫冒險大對戰




 

(分鏡示範)

第一章:末日時光

未來是一種線性且不可逆的狀態那我寧可現在是個記憶!


在這個普通的一所校園,
有一座古老的樓梯角落,
被學生們戲稱為「時光」。
白天,它看起來只是一道普通的鐵門,
被藤蔓纏繞,古老的石磚間流淌著歲月的痕跡。

艾莉,一名對於校園傳說總是忍不住好奇的國中生,無意中得知了這個角落的存在。當她決定在一個寧靜的午夜探索時,她感受到一陣微風,門前的符文開始閃爍,彷彿在回應她的到來。

然而,當夜幕低垂,
((( 一天,當艾莉偶然進入校園的「時光」附近,
她發現了一個隱藏在樹叢中的古老門廊。
當她走近時,
門突然散發出奇異的光芒,吸引著她走進去。艾莉一不小心摔倒在門前,
門竟然無聲無息地關上了,將她吞噬進去。)))



(特徵)外觀:
特殊能力: 

個性:

服裝:



*使用拍照模式*

或是鉛筆構圖

(*將劇本試著分段表現所要表達的內容...排列*)


動漫迷注意!超有趣的仿漫畫相機 APP

大推薦~~~"manga camera"








 


選正副社長

1.老師提名2.自願者3.同學推薦

表揚上屆正副社長

2024社長 : 鄭可渝  副社長 : 高子晴


上台致詞


歡迎各位同學 請踴躍參與






財政部  國稅局表示,

依文化藝術獎助及促進條例第29條規定,

經文化部認可之文化藝術事業於中華民國境內辦理文物或藝術品之展覽、

拍賣活動開始1個月前,得向文化部申請核准,

就個人透過該活動交易文物或藝術品之財產交易所得,可同意採分離課稅由該文化藝術事業為扣繳義務人,

辦理所得稅扣繳及申報,
免再併入個人所得課徵綜合所得稅。
該局進一步說明,經核准之文化藝術事業,應就核准範圍之文物或藝術品交易,

於給付成交價款予中華民國境內居住之個人(即出賣人)時,經取得出賣人同意採分離課稅之書面文件,按其成交價額之6%為所得額,
依20%稅率扣取稅款,
採分離課稅,
不併計出賣人綜合所得總額課稅。惟出賣人不同意採分離課稅,
則由該出賣人自行計算財產交易所得併入當年度綜合所得總額課稅。
該局舉例說明,
甲君於112年1月30日透過經文化部核准之A文藝事業舉辦拍賣活動賣出畫作,
成交價新臺幣(下同)500,000元,同意採分離課稅,則A文藝事業給付甲君價款時,
依法扣取稅款6,000元(500,000元×6%×20%)並向國庫繳納及辦理憑單申報,
甲君毋須再併入申報個人綜合所得稅。







*下學年已準備好的冒險家 : 2 位

*朱苡寧 * 莊雁婷*








全國學生美術比賽實施要點

壹、目的

為增進學生美術創作素養,以及培養國民美術鑑賞能力並落實學校美術教育,特舉辦此項比賽。

貳、組織

設立「112學年度全國學生美術比賽委員會」(以下簡稱本會)由下列單位組成之。
一、指導單位:教育部
二、主辦單位:國立臺灣藝術教育館
三、協辦單位:各縣市政府教育局(處)

參、參賽作品組別及類別

 一、組別:
   初賽分國小組、國中組、高中(職)組,決賽另增加大專組。
  (一)國小組:包括公、私立國小、非學校型態實驗教育學生。
  (二)國中組:包括公、私立國中、國中補校、高中附設國中部、完全中學國中部、非學校型態實驗教育學生。
  (三)高中(職)組:包括公、私立高中職日夜間部與進修學校學生、完全中學高中部學生及五專前三年學生、
            非學校型態實驗教育學生。
  (四)大專組:除社區大學(學院)外,包括公、私立大專院校日夜間部學生、進修學校學生、推廣部學生、五
         專院校日夜間部後二年學生及研究生。
    二、類別:
  (一)國小組分繪畫類、書法類、平面設計類、漫畫類、水墨畫類、版畫類等六類。
  (二)國中組、高中(職)組及大專組分西畫類、書法類、平面設計類、漫畫類、水墨畫類、版畫類等六類。
 

美術比賽類組表
組別類別參賽組別
國小組1.繪畫類國小低年級組
國小中年級組
國小中年級美術班組
國小高年級組
國小高年級美術班組
2.書法類國小中年級組
國小高年級組
3.平面設計類國小中年級組
國小中年級美術班組
國小高年級組
國小高年級美術班組
4.漫畫類國小中年級組
國小中年級美術班組
國小高年級組
國小高年級美術班組
5.水墨畫類國小中年級組
國小高年級組
6.版畫類國小中年級組
國小高年級組
國中組
高中(職)組
1.西畫類國中普通班組(含技藝班)
國中美術班組
高中(職)普通科組
高中(職)美術(工)科(班)組(包括設計類科)
2.書法類
3.平面設計類
4.漫畫類
5.水墨畫類
6.版畫類
大專組1.西畫類大專美術科系
大專非美術科系
2.書法類
3.平面設計類
4.漫畫類
5.水墨畫類
6.版畫類

 

肆、主題

    依各學校美術教育課程內容自由選定。

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老師的故事........................................................................
當年(學生時期)





(美術老師/ 畫家時期)












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